معرفی بررسی و نقد محصول
کتاب روشهای مدیریت کلاس :
کتاب Classroom Management Techniques
کتاب حاضر activity-based بوده و به دو صورت تئوري و عملي در زمينه ELTبه بررسي تکنيک هاي قابل اجرا و آسان به منظور
مديريت کلاس و ايجاد شرايط مناسب جهت آموزش بهتر در هر نوع کلاس درس و با هر متدي با تمرکز بر سه حوزه کلاس درس، معلم و زبان آموز مي پردازد. اين کتاب در 7 بخش مطالب مربوط به کلاس درس، معلم، زبان آموز، اختيارات معلم، شيوه هاي ارتباط با زبان آموز، راهکارهاي ايجاد تعامل در کلاس و تشويق همه زبان آموزان به صحبت کردن و شرکت در بحث ها، رفتار مناسب، اجتناب از طرح برخي از مسائل در کلاس، نحوه برخورد با مسائل critical teaching مانند کلاس هاي mixed-level، شيوه شروع درس ومديريت کلاس تاپايان و تکنيک هاي بسيار مفيد و عملي در زمينه هاي ذکر شده ارائه مي کند.
کتاب Classroom Management Techniques
یک راهنمای کامل و اساسی مبتنی بر فعالیت برای
مدیریت کلاس درس ELT. برنده كسب جایزه کتاب زبان انگلیسی دوك ادینبورگ ESU 2012 ، تکنیک های مدیریت کلاس درس طیف گسترده ای از تکنیک های عملی را ارائه می دهد تا معلمان بتوانند از فضای تدریس خود بیشترین استفاده را کنند و دانش آموزان را به شیوه های متمرکز تر کار کنند. این کمک می کند تا معلمان پیش بینی کرده و از بروز مشکلات در کلاس جلوگیری کنند و اجازه می دهند زمان بیشتری برای فعالیت های معنادار اختصاص یابد. این کتاب با تجزیه و تحلیل کلاس از سه منظر: کلاس ، معلم و زبان آموزان ، تجزیه و تحلیل اساسی از 14 نوع مداخله معلم را ارائه می دهد ، و به معلمان این امکان را می دهد تا نحوه برقراری ارتباط با زبان آموزان را بررسی کنند.
Classroom Management Techniques
A complete and essential activity-based guide to ELT classroom management. Overall winner of the 2012 HRH The Duke of Edinburgh
ESU English Language Book Award, Classroom Management
Techniques offers a huge range of practical techniques to help teachers make the most of their teaching space and get students working in more focused ways. It helps teachers
anticipate and avoid problems in the classroom, allowing more time to be devoted to meaningful activities. By analysing the classroom from three perspectives: the classroom, the
teacher and the learners, this book presents a ground-breaking analysis of 14 kinds of teacher intervention, allowing teachers to examine the way they communicate with learners.
پیشنهاد چاپ و موجود کردن کتاب مورد علاقه شما
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.